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教育部教材局相关负责人介绍，2022年3月，教育部印发了新修订的义务教育课程方案和课程标准，明确提出每个学科要着力培养学生的核心素养，强调要突出学科思想方法和探究方式，强化实践，推进跨学科主题学习。三科统编教材的编写理念、素材选择、编排方式等，均以此为依据进行了修订，进一步体现了育人为本、素养导向。

为了打赢脱贫攻坚战，全国有300多万名干部奔赴农村和山区，担任第一书记和驻村干部，1800多人牺牲在一线。和黄文秀一样，他们把自己火热的心、赤诚的爱，交付给了自己驻守的土地。和黄文秀一样，他们在最穷苦的地方坚守初心，扎根奋斗，用青春的热血点亮了万家灯火华体会 hth，让这点点火光连接成了新时代光的海洋。 广大青年纷纷表示，将传承和弘扬黄文秀优秀品质华体会 hth，为建设壮美广西、共圆复兴梦想贡献青春力量。

2016年，黄文秀北京师范大学研究生毕业，怀揣着对家乡的深深眷恋，她毅然选择回到家乡百色工作，主动请缨到乐业县百坭村担任驻村第一书记。任职期间华体会 hth，她全身心投入扶贫工作华体会 hth，带领88户418名贫困群众脱贫。2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇山洪因公殉职，她牺牲在扶贫路上的感人故事传遍了全国各地，黄文秀这个美丽的名字，就这样以感人又令人痛心的方式，烙印在了作家祝红蕾的心里。

这份触动，化成娟娟文字，勾勒出她心中那个可爱的“文秀姑娘”华体会 hth，和文秀用生命走出来的“长征路”。祝红蕾在文章中写道：“这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只是百坭村的一条条山路。在这没有硝烟的长征路上，她铆足了劲儿与时间争分夺秒地赛跑，一刻不曾停息。”祝红蕾希望，借助文字的力量华体会 hth，让黄文秀奋斗过的热土被更多人看到，希望追随文秀步伐的“青春之光”们，能创造出乡村振兴更灿烂的未来。